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resumen curricular
- Humanista; experta en gramática comunicativa, estudios culturales (pueblos, regiones, discursos) historia literaria, oralidad y desarrollo; estudiosa de las identidades sociales y de género; impulsora de la responsabilidad social
- Dra. Lilia Granillo Vázquez,
Profesora Titular C del Departamento de Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana—Azcapotzalco, eje curricular de habilidades comunicativas; UEA, La investigación, técnicas procedimientos, para 11º trimestre de Administración
Doctora en Letras Españolas, Mención Honorífica, UNAM.
M. A. Universidad de York, Inglaterra
Licenciada en letras modernas, inglesas, UNAM
Investigadora Nacional nivel 1, SNI Perfil deseable PROMEP
Redes profesionales: Red de Historia de la Prensa (U. de G); Centro de estudios de historia de las mujeres en América Latina (Lima), Academic Network on ISO//SR, Redes Humanas, AC, Movimiento sustentable
Responsable del Cuerpo académico transdisciplinario “Género Lenguaje y Desarrollo Sustentable: estudios culturales, transversalidad y sentido de la historia para la vida y las habilidades profesionales”. (SEP)
Diplomados y cursos a nivel postgrado que imparte: Sistemas de gestión ética, sustentable y de responsabilidad socia para el desarrollo de las organizaciones; comunicación eficaz, comunicación científica; Planes estratégicos para inducir al cambio social con óptica de género, Diseñar una investigación; Escribir y publicar resultados de investigación; Corrección de estilo con propósitos específicos; Hablar bien en público; Expresión oral y comunicación escrita; Procesos de acompañamiento y mentorías: círculos de comunicación profunda, cultura europea. Entender México y lo mexicano; Grandes momentos del nacionalismo mexicano, discursos verbales e iconográficos; Historia de la prensa: género y nacionalismo
Capacitadora en habilidades comunicativas y de lecto—escritura, cuestiones de género, nueva cultura laboral, comunicación y liderazgo; autoconocimiento y gestión de la imagen; valores socioculturales en ambientes laborales; documentación y comunicación organizacional, inducción a la responsabilidad social organizacional desde los estándares internacionales, NMX y RS, ISO 26000.
· Autora de un centenar de artículos de investigación y de divulgación en las áreas de letras hispánicas e inglesas, estudios culturales y trasatlánticos, historia de la prensa, identidad e historia de género; nacionalismos: México y lo mexicano; historia literaria, publicados en diarios y revistas especializados así como en volúmenes colectivos y obra propia, en México, España, Estados Unidos, Perú y Argentina, en español, inglés, alemán y catalán.
· Distinciones: British Council Scholar, Catedrática Magistral Andrés Bello, Becaria de la Universidad Pablo de Olavide, España; Investigadora Nacional S.N.I., Profesora con Perfil Deseable PROMEP; Mención Honorífica a Visión de las vencidas o ¿qué pasó con la princesas? y a Poesía Femenina Mexicana, y a Escribir como mujer entre hombres, poesía femenina mexicana del Siglo XIX (UNAM).
· Libros publicados: Más de 550 años de Cultura en México; Nacionalismos e identidades, una perspectiva interdisciplinaria; Los Discursos de la Cultura Hpy, 1994; Visión de las vencidas, o ¿qué pasó con las princesas?; Isabel Pesado, la trayectoria de la patria Colaboradora en prensa: Revista Mexicana de Cultura, de El Nacional; “Enfoques” de El Financiero, El Universal Zona Norte.
· Integrante de Comités Técnicos Nacionales, normas NMX—IMNC, seguridad e higiene en el trabajo; Responsabilidad Social e IWA2 Gestión de la Calidad aplicada a la Educación.
Designada experta académica por la DGN de la Secretaria de Economía, representa al Sector Académico mexicano en el Working Group ISO Social Responsibility 26000
· Intereses actuales y futuros: Proseguir la carrera académica favoreciendo la didáctica para la oralidad y el fomento a la lectura para el desarrollo de habilidades profesionales en México y América Latina; así como procesos de construcción discursiva de identidades y liderazgos entrañables en mujeres en la región trasatlántica. Impulsar la sustentabilidad y la responsabilidad social organizacional desde la tradición humanística. Enero 2007
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